Il apparaît que trop d’enfants dans la société d’aujourd’hui soient en rupture avec d’autres enfants ou des adultes. Les notions de respect à l’égard des autres, des biens collectifs ou de l'environnement se dégradent.

Pour lutter contre ces dérives, les enseignants s'efforceront de renforcer cette notion de citoyenneté responsable. Dans leur classe, tout au long des 6 années qu’ils passeront logiquement dans cette école, les enfants seront donc sensibilisés à ces questions.

Par exemple, il conviendra de :

- Identifier rapidement les adultes de l'école ( prénoms et fonctions dans l'école).
- Mettre en place des règles de vie ( respect des autres et du matériel) connues de tous les enfants parce qu’élaborées avec eux ( affichage en classe et dans le cahier de vie pour expliquer aux parents).
- Savoir aussi appliquer ces règles de vie à l’extérieur de l’école.
- Favoriser l'entraide entre les enfants ( le plus rapide peut aider un camarade à…)
- Faire des grands les tuteurs des petits.
- Apprendre à respecter le temps de parole de chacun en petit groupe.
- Savoir dire" bonjour" le matin en entrant en classe ou à quelqu'un qui entre dans la classe , "merci "et "au revoir".
- Saluer systématiquement un adulte qui entre en classe, tenir une porte pour un autre enfant, un adulte.
- Ne pas s’immiscer sans la permission dans la conversation d’un adulte.

* Lutter contre les xénophobies :

L’établissement sera très vigilant dans ce domaine. Des actions nombreuses (échanges avec d’autres enfants de pays différents, participation à des campagnes nationales, etc.) seront encouragées.

* Respecter des biens collectifs :

Trop d’adolescents désoeuvrés endommagent ou détruisent des biens collectifs (jeux, espaces verts, parterres de fleurs) souvent mis à la disposition des plus jeunes. Ces actes sont parfois commis par des proches de ceux qui fréquentent l’école. Une éducation à long terme devrait pouvoir conduire à une réduction de ce phénomène regrettable à Saint-Pierre.

Nos élèves seront donc sensibilisés à la valeur des investissements, à la chance de pouvoir en disposer, à la nécessité de les protéger, de les maintenir en état... Ces petits, grands de demain, ne tomberont peut-être plus dans les excès de leurs aînés.